SEMANA ACADÉMICA # 13, AGOSTO 24 AL 28
Un saludo muy especial para las chiquipilosas y sus familias que día a día están comprometidas con el proceso académico de sus hijas, Bienvenidas a la semana académica # 13, con esta finalizamos el segundo período.
LUNES 24 DE AGOSTO
ENCUENTRO VIRTUAL: DIRECCIÓN DE GRUPO
HORA: 12:15 a 1:00 P.m
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Iniciar todos los días con la oración del Ángel de la Guarda. Finalizar con el padrenuestro.
SERES DE LA NATURALEZA: En la naturaleza encontramos los seres vivos y los seres no vivos o inertes. Hoy enfatizaremos en los seres vivos. ¿Pensemos que seres vivos tenemos alrededor?. Observa el siguiente vídeo, allí te explicarán las características de los seres vivos.
Una vez observado el vídeo comprueba si los seres que pensaron si son vivos o no.
En el cuaderno de líneas realiza la siguiente actividad.
Envía evidencia a la profe
LOGRO: Identifica causas y consecuencias.
El adulto debe plantear situaciones en las que la niña pueda predecir posibles consecuencias, ejemplo:Qué pasa si...
1. se saca el hielo de la nevera.
2. soplas una vela que está encendida
3. se le echa mucho aire a un globo
4. Sales a la calle lloviendo sin paraguas.
Plantear situaciones en las que la niña identifique las causas. Ejemplo
1. Por qué le sacas punta al lápiz
2. Por qué se quebró el vaso.
3. Por qué estas comiendo, y otras que se les ocurra.
Busca la ficha # 134 y el recortable con las siguientes escenas.
Realiza la actividad que se indica en la ficha.
Enviar evidencia a la profe
MARTES 25 DE AGOSTO
LOGRO: Identifica el número ocho 8.
Observa el siguiente vídeo
Busca el cuaderno de líneas y realiza la siguiente actividad.
Envia evidencia a la profe
CORRESPONDENCIA TÉRMINO A TÉRMINO
Busca la ficha # 84 y realiza la actividad siguiendo las indicaciones de la ficha.
Un adulto debe leer el siguiente cuento a la niña.
La niña debe buscar en el texto del cuento palabras que inicien por la vocal "i"
Busca revistas o periódicos y recorta vocal "i" varias veces y pegarlas en los cuadros de la iguana.
En la copias busca la siguiente imagen.
Envía evidencia a la profe.
En compañía de un adulto puedes salir a caminar, conservando los protocolos de bioseguridad.
MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO
EL NÚMERO OCHO 8 (repaso)
Busca la página 71 del libro NUMERITOS B y realiza las actividades allí planteadas.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Relaciona imágenes con textos escritos.
Busca la ficha # 139
El adulto lee los enunciados y la niña marca en el círculo la escena que corresponde.
La niña debe recortar cada uno de los dibujos en forma de cuadro.
Organiza las secuencias teniendo en cuenta los siguientes textos.
1. Miguel viste camiseta azúl y gorra, saca de su maleta un libro y lee un cuento.
2. Antonia tiene un chaleco y busca sus pinceles para pintar un hermoso oso.
3. Matías viste camiseta verde, busca sus colores pata pintar una casa.
Pegar en el cuaderno E croly.
Envía evidencia a la profe.
PRACTICA LAS SUMAS
Busca la siguiente copia, realiza las sumas, colorea y pega en el cuaderno de líneas.
Miércoles 26 de agosto
JUEVES 27 DE AGOSTO
SERES INERTES
Observa nuevamente el video de los seres vivos. Pon mucha atención a la información sobre los seres inertes.
Dialoga con tus padres o el adulto que esté contigo y nombra seres inertes que tengas en tu casa.
En el cuaderno de líneas realiza la siguiente actividad.
Envía evidencia a la profe
LOGRO: Relaciona los conjuntos que tienen igual cantidad.
Busca la página 72 del libro NUMERITOS B y realiza la actividad. Colorea los dibujos.
Envía evidencia a la profe
En compañía de un adulto puedes salir a caminar, conservando los protocolos de bioseguridad.
VIERNES 27 DE AGOSTO
LOGRO: Clasifica 0bjetos y establece relaciones de pertenencia.
Busca la ficha # 74. Y realiza la siguiente actividad
1. Observa cada conjunto
2. Tacha (X) el objeto que no pertenece
3. Colorea lo que pertenece.
4. Envía evidencia a la profe
LOGRO: Reconoce la vocal "i" en palabras.
Escucha la siguiente canción y canta con el dinosaurio Mom
Busca la siguiente copia y realiza la siguiente actividad.
1. Encierra la vocal "i" en cada de las palabras.
2. Colorea los dibujos.
3. Pegar en el cuaderno de líneas.
Viernes 27 de agosto
LOGRO: Clasifica seres vivos y seres inertes.
Observa la siguiente imagen y nombra los sere vivos y los seres inertes.
Busca revistas, periódicos y recorta seres vivos e inertes. Pegar en el cuaderno E croly
Enviar evidencia a la profe
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