Chiquis pilosas, Docente: Bárbara Gómez Grado: Transición D

LUNES 4 Reciban un cordial saludo esperando que hayan pasado un fin de semana en familia. Las invito a iniciar una nueva semana con optimismo y mucha alegría. Iniciamos el mes de mayo en el cual honramos a nuestra mamá y a la vírgen María. Saludemos a la vírgen con el avemaría Recordemos nuestro himno. LOGRO: Afianzamiento de nociones básicas: tamaño Del libro Numeritos B realizar las pág.22 y 23 LOGRO: Identifica la importancia de usar prendas de vestir. Observa el siguiente video.     Transcribe en tu cuaderno Lunes 4 de mayo Prendas de vestir Del material entregado buscar el siguiente dibujo colorear y pegar. Realiza la siguiente ficha MARTES 5 LOGRO: Reconoce los cuidados que se deben tener con los órganos de nuestro cuerpo Observa el siguiente video Realiza las siguientes fichas.             LOGRO: Afianzamiento de noci...

Padres y estudiantes, después de explorar y revisar el blog, te invito a responder esta encuesta, con el fin de mejorar y optimizar el uso de esta herramienta.  ENCUESTA

Buenas tardes para mis estudiantes y padres de familia.  A partir de hoy y hasta el 31 de mayo utilizaremos esta herramienta para orientar las actividades pedagógicas que deben desarrollar las niñas. Espero mucho compromiso de parte de ustedes para que éstas se ejecuten el día programado. BIENVENIDOS! NOTA: Las actividades las realizan en el cuaderno de líneas, deben escribir la fecha y el titulo de la actividad. Ejemplo  Lunes 27 de abril Aseo mi cuerpo.                                                    LUNES 27  Después de este receso las invito a continuar nuestro trabajo que llevábamos dentro del aula, espero se estén cuidando para volver a vernos. Vamos a darle gracias a Dios por nuestra vida y la de nuestra familia, las invito a cantar el ángel de la guarda. Ahora vamos a ver un...

                 SEMANA  Nª 9                     del 20 al 24 de abril  Abril 20: Diligenciamiento de encuesta por parte de las familias sobre medios virtuales disponibles. Abril 21 al 23: Exploración de los blogs y sus contenidos. Familiarizaciòn con el uso y manejo de la herramienta. Identificación de dificultades por parte de las estudiantes y diligenciamiento de encuesta para cada àrea y/o asignatura.